إدارة التعليم البلدي

في مقاطعة فالدك-فرانكنبرج، يتم إنشاء أداة إدارة حديثة للتعليم من خلال Datenbasiertes Kommunales Bildungsmanagement، أو DKBM اختصارًا. والهدف من ذلك هو مواصلة تطوير البرامج التعليمية بشكل منهجي ومتناسق مع الطلب - على أساس بيانات موثوقة. ينصب التركيز على التعليم كمهمة مركزية للمستقبل: يجب أن يدعم التعليم الناس في جميع مراحل الحياة، ويتيح المشاركة الاجتماعية ويساهم في تأمين العمالة الماهرة.

يشكل إنشاء نظام لرصد التعليم الأساس لذلك. وينطوي ذلك على جمع وتحليل البيانات المتعلقة بالمشاركة في التعليم والتحولات والظروف الإطارية وتحويلها إلى تقارير تعليمية منتظمة. وتُستخدم هذه التقارير كأساس لاتخاذ قرارات استراتيجية وتوصيات محددة للعمل.

يكتسب التنوع الإقليمي أهمية خاصة هنا: بصفتها أكبر منطقة ريفية في ولاية هيسن، تأخذ فالدك-فرانكنبرج على وجه التحديد الظروف المحلية المختلفة في الاعتبار. وفي الوقت نفسه، يتم ربط البرامج التعليمية ببعضها البعض بشكل أفضل، ويتم سد الثغرات في توفير التعليم وتجنب الهياكل المكررة.

ترى وزارة التعليم في ألمانيا أن التعليم مهمة مشتركة - عبر الإدارات وبشفافية وبالحوار مع المواطنين وأصحاب المصلحة في التعليم. والهدف هو نظام تعليمي متناسق وقابل للنفاذ ومستدام - من مرحلة الطفولة المبكرة إلى مرحلة البلوغ.