المدرسة النحوية

يستهدف برنامج المدرسة النحوية التلاميذ الموهوبين فكرياً والقادرين والراغبين في الدراسة وإعدادهم للجامعة أو للعالم المهني والعملي. وهو مصمم لتوفير تعليم عام واسع ومتعمق، كما يسمح للتلاميذ بالتخصص وفقًا لقدراتهم وميولهم الخاصة.

يقود برنامج المدرسة الثانوية التلاميذ إلى المؤهل العام للالتحاق بالتعليم العالي - الأبيتور. في المرحلة الثانوية الدنيا، يتألف البرنامج من الصفوف من 5 إلى 9 أو من 5 إلى 10، يليه المستوى الثانوي الأعلى لمدة ثلاث سنوات (Sekundarstufe II). وهذا يعني أن التلاميذ في المدارس الثانوية يمكن أن يحصلوا على شهادة الأبيتور بعد ثماني سنوات (G8) أو شهادة الأبيتور بعد تسع سنوات (G9). يمكن أيضًا إكمال برنامج الثانوية العامة في المدارس الشاملة المتكاملة والتعاونية.

يحتل الإعداد للعمل الأكاديمي مركز الصدارة في المرحلة الثانوية العليا، ولهذا السبب يتم التركيز بشكل خاص على العمل والتعلم المستقل. تعمل السنة الأولى من المدرسة الثانوية العليا (المرحلة التمهيدية)، من بين أمور أخرى، على تحقيق المساواة بين المتطلبات المختلفة التي يجلبها الطلاب معهم. فقط الإنجازات في السنة الثانية والثالثة من المدرسة الثانوية (المرحلة التمهيدية) هي التي تُحتسب في شهادة الأبيتور.

يتألف امتحان الأبيتور من ثلاثة امتحانات كتابية (بما في ذلك مادتان متقدمتان) وموضوعان للامتحان الشفوي. بالنسبة لإحدى مادتي الامتحان الشفوي، يمكن اختيار امتحان عرض تقديمي أو إنجاز تعليمي خاص بدلاً من الامتحان الشفوي. يجب أن يخضع كل تلميذ للامتحان في مادتي اللغة الألمانية والرياضيات.

من الممكن الحصول على الجزء المدرسي من مؤهل الالتحاق بجامعات العلوم التطبيقية بعد عامين فقط في المدرسة الثانوية العليا. ويؤدي التدريب المهني أو التدريب العملي اللاحق لمدة سنة واحدة على الأقل إلى الإصدار النهائي لشهادة Fachhochschulreife.