نوافذ جديدة لمدرسة كولباخ في باد أرولسن

حتى قبل جائحة فيروس كورونا، كان من المهم استبدال الهواء الداخلي في الفصول الدراسية من وقت لآخر عن طريق السماح للهواء النقي من الخارج بالتدفق من خلال النوافذ المفتوحة ليحل محل الهواء الفاسد في الفصول الدراسية. خلال الجائحة، أصبح هذا المبدأ الآن أكثر أهمية: فالتهوية هي كل شيء ونهاية المطاف عندما يتعلق الأمر بإزالة مسببات الأمراض من الهواء الداخلي. يتفق علماء الفيروسات وعلماء الهباء الجوي على ذلك. ولكن ما الذي يمكن فعله إذا كانت المدرسة تحتوي على نوافذ ضخمة وثقيلة بحيث لا يمكن تحقيق مبدأ التهوية المثالي إلا بصعوبة بالغة؟

تستعرض مقاطعة فالديك-فرانكنبرج وقسم إدارة المباني التابع لها كيفية حل المشكلة في مدرسة كولباخ في باد أرولسن: من خلال استبدال جميع النوافذ والأبواب البالغ عددها 380 أو نحو ذلك في الفصول الدراسية والممرات والمداخل. تنفق هيئة المدرسة 1.1 مليون يورو لتوفير الحماية المثلى للتلاميذ أثناء جائحة فيروس كورونا.

يؤكد مدير المنطقة الدكتور راينهارد كوبات: "كل سنت يتم إنفاقه بشكل جيد، لأن الأمر يتعلق في النهاية بصحة الأطفال والشباب الذين يحضرون الفصول الدراسية في مدرسة كولباخ". ولحسن الحظ، توفر ولاية هيسن أيضًا مخصصات لتدابير الحماية من فيروس كورونا في المدارس، والتي يمكن استخدامها للمشاركة في تمويل الخدمات في مدرسة كولباخ.

كان السبب وراء الاستبدال الكامل لعناصر النوافذ والأبواب في المباني الفردية لمدرسة كولباخ هو زيادة قابليتها للإصلاح. بالإضافة إلى ذلك، كان من الصعب التعامل مع زنانير التهوية على أي حال، حيث كانت ثقيلة وكبيرة الحجم وبارزة في الفصول الدراسية. قال مدير المنطقة: "عناصر النوافذ قديمة جدًا لدرجة أنه لم يعد هناك أي قطع غيار لها". إذا كان لا بد من إصلاحها، فإن ذلك لم يكن ممكنًا إلا على أساس مؤقت؛ ومع ذلك، لم يكن هناك خيار آخر في كثير من الأحيان سوى إخراج النوافذ من الاستخدام - أي أنه لم يعد من الممكن فتحها، وهو وضع لا يمكن تحمله، خاصة أثناء الجائحة مع حاجتها للتهوية.

في هذا العام والعام القادم، سيتم تزويد مدرسة كولباخ بنوافذ معزولة ثلاثية الزجاج ذات زجاج ثلاثي مع زنانير أصغر بكثير. وحتى عندما تكون هذه النوافذ مفتوحة بالكامل، فإنها لا تبرز داخل الفصول الدراسية. وبالتالي يتم ضمان تبادل الهواء وإمدادات كافية من الهواء النقي مرة أخرى بشكل كامل. ومن المقرر استبدال جميع العناصر الـ 380 بحلول خريف 2022، وذلك بالمصادفة أثناء العمليات الجارية في المدرسة، وهو ما أثنى عليه مدير المنطقة الدكتور كوبات لنائبة مديرة المدرسة ساندرا ريبلينج.

"لدى مدرسة كولباخ خطة تنظيمية جيدة للغاية لضمان إمكانية تنفيذ العمل بشكل مستمر وعدم تأجيله حتى العطلات." يتم تجنب تعطيل اليوم الدراسي، على سبيل المثال، من خلال النقل غير المعقد للدروس إلى غرفة أخرى بينما يتلقى الفصل الدراسي الأصلي نوافذ جديدة. ومن الآثار الجانبية المرحب بها للزجاج الثلاثي العازل لعناصر النوافذ أيضاً تحسين كفاءة الطاقة في غلاف المبنى. وخلص مدير المنطقة إلى أن هناك حاجة إلى طاقة أقل بنسبة 13 في المائة تقريبًا بفضل عناصر النوافذ والأبواب المستبدلة بالكامل.